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例） |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 理科室： | 先生が面白い！ |
| 理科室： | 実験器具で割れてしまう物が多いけどドキドキ感があふれました。 楽しすぎて、予習を、頑張れました。 |
| 理科室： | 北校舎の1階西側に調理実習室、渡り廊下を渡って向かいに理科室があった頃の話。 校舎西側にドブ川があり、対岸に大きな廃屋があった。 その廃屋の採光窓?壁の上の方に付いている窓に石を投げ込むと、『長い手』がニューっと伸びて迫って来るという怪談があった。 通所『ペットントンの家』 |
| 理科室： | 理科の永田先生が小さな字でばっちり書かれた黒板の字を一生懸命写しましたね。理解できるかはともかく、レベルはけっこう高かったですよね。 |
| 理科室： | 昭和45年卒 白井康之 理科室に大きなスズメバチの巣が展示してあった。巣の上に精巧なハチの標本がのっていた。しばらく見ていると、触角の掃除を始めた。いい生きてる～とビックリした。 |
| 理科室： | ロケット遊び:ロケットに興味があり色々作ってましたが、ある時ふとセメダインのキャップに火薬を入れて火をつけたら飛ぶんじゃネと思い付いておもちゃの鉄砲の火薬をほぐして詰めて点火してみました。とたんにパーンという大きな音と共にキャップは粉々に。耳がキーンとなりました。誰にも見られていませんでしたが目に破片が入らなくて本当に良かった。懲りて二度とやりませんでした。 |
| 理科室： | 花火を作る実験で、マグネシウム入れ過ぎて天井迄火柱が上がってしまった。馬鹿が悪ノリした結果（笑） |
| 理科室： | 塩酸飲んで死にかけた |
| 理科室： | 水が臭くて、みんなですごく嫌がったなあ笑 |
| 理科室： | 黒曜石を見せてもらいました とっても綺麗でした |
| 図工室： | O先生の机の上に在った、関節の曲がる木の人形。 ほとんど、「シェー！」のポーズだった。 |
| 怪談： | 私が体験した話です私話絵をかくのが大好きでみんな外で遊んでいるのに私と先生しかいませんでした絵をかいて遊んでいたらわたしわきをくがないのですがせんせいによると暗い色鉛筆で絵を描いていたらしいですそしてきもちわるいえをかいたそうきかされましたもしもおんなじようなたいけんをしてっらっしゃるかたがいましたらおへんぎください |
| 校庭： | 山下谷部落では、土器が出ました。 |
| 図工室： | 自画像を描いて、自分の中で最高の1枚に仕上げたり、登戸フェスタで、ダンボールのエコで、時間をたくさんかけて、オリジナルのものを作 創り、達成感を味わいました |
| 怪談： | トイレの花子さんを呼んで「はーい」と、返事が返ってきたら絶対に「おままごとであそぼ」と言ってはいけません。理由は、包丁で殺されるからです。くれぐれも気を付けてください。あともう一つあります。「なわとびで遊びましょ」と言ってはいけません。理由は、なわで首を絞められるからです。でも、ただ花子さんは遊び方がわからないからと言われています。 |
| 理科室： | 理科室と家庭科室が合体している。 調理実習の時はとても心が弾んだ |
| 保健室： | 夜外から、保健室を除くと真っ暗であまり良く見えなかったんだけど、変なのが、いた |
| トイレ： | 藤 |
| 体育館： | 体育館が少し綺麗になっていました。 |
| 記録： | 名古屋市西区、山田小学校に務める、既婚者である、45才前後の男性教員（数学系）が、彼氏のいる用務員さんに、何度も誘い、身体の関係を求め、不貞行為をしています。 現在の話です。 大事にするなどと、愛の言葉を女性に対し、ほのめかしていたにも、関わらず、関係がバレそうになった途端に、用務員さんの女の子は捨てられたそうです。 絶対に教育現場であってはならない不貞行為に加え、バレたら保身に走るという、最悪な行為です。 用務員さんの、彼氏が謝罪を求めていますが、名前も名乗らず、謝罪もしていないようです。 情報を集めていますので、ご協力お願い致します。 状況を見て、また書き込みさせて頂きます。 私はその、教員に傷つけられた被害者の者（妻や彼氏）の立場側のものです。 皆さまで、真実を暴いて頂けたら嬉しいです。 悪い事をしたら、謝る。 そんな当たり前の事を先生の立場の人が出来ていません。 悪い事をしたら、挨拶し、名乗り、謝罪する。 その為に皆さんの、お力、協力が必要です。 物凄く、傷ついている人がいます。 教育現場であってはこのような事が行われている事に怒りを覚えます。 被害者の方のために、皆様の賛同の声が必要です。 宜しくお願いします。 |
