|
例）大人になった今、あの時先生が叱ってくれた意味がわかりました。 ありがとうございます！ |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 感謝： | 同級生のみんな、有難う。 人生も残り僅かになりましたが、その時までどうぞお幸せに過ごしますように |
| 感謝： | 渡邉先生と本間先生と土屋先生と星野先生と伊丹先生に出会えたことに感謝です |
| 感謝： | 当時の音楽の先生藤木先生、優しかった |
| 感謝： | 卒業式にあんなに泣かせてくれた藤小に感謝 |
| 感謝： | 大人になっていま自分の娘が通っています |
| 感謝： | あの頃の、花壇をキレイに手入れしてくれてた用務員のおじさんに有難うと伝えたいです |
| 感謝： | ぼくは４年生になって将棋クラブに入り、５年、６年と３年間ずっと活動した。５年生でクラブ発表会に出場して駒の動かし方を説明する事になり、前の人が玉、飛車、角、金、銀の動き方を説明して、次にぼくが桂馬、香車、歩の動き方と、駒は敵陣に入ると裏返して成って金と同じ動き方になる事、取った相手の駒を持ち駒として好きなところに打つ事ができるという説明をして、次の人に交代することになった。ぼくは先生が書いて下さった台本をズボンのポケットに入れて時間があれば読んで、そのうち内容をほとんど暗記してしまった。発表会の前の練習で、先生の前で台本なしで自分が説明する内容をほとんど間違えずに言えたら、先生に「よく覚えた。かしこい。」とほめられてすごくうれしかった。さらに同じクラスの同じ班の人に「今度、クラブ発表会に出て将棋クラブで駒の動かし方を説明するんだよ。」と話すと、ぼくに「あたしの妹が３年生でね、桂子って言うんよ。それで将棋の駒の、桂馬の桂っていう字なんよ。で、妹が『将棋に自分の名前の馬がおる。桂子の馬や！』って喜んでるんよ。」と言ってくれた女子がいて、ますます気持ちが乗ってしまった。こうして講堂で行われた発表会で、ぼくはステージでマイクを持って大勢の児童の見ている、聞いている前で将棋クラブのメンバーとして桂馬、香車、歩の動き方などを説明し、無事に自分の役目を果たすことができた。先生やクラスメイト、ぼくの説明を聞いてくれた人たちには本当に感謝しているよ！本当にありがとう！ |
| 感謝： | 正門ではない香取神社側の明治通りの横断歩道には、いつも、「みどりのおばさん」がいて、誘導してくれていた。 |
| 感謝： | 感謝 |
| 感謝： | N先生がクラス全員を連れて行ってくれた、1円電車 |
| 恋： | でも、学校では言わない好きな人とかと普通に喋ってたよ。 |
| 卒業式： | 低学年と離れたくなかったし－－－－－－－－－－－－－ |
| 保健室： | どの先生にも世話になってたけど特に斎藤先生とか金子先生にはすげぇ懐いてたかな |
| 教室： | 6年生の担任の先生が理不尽な怒り方をする最悪な先生で、学校に着いたら早く教室を出て家に帰りたいという気持ちでいっぱいだった。 |
| 音楽室： | 音楽室では、いろいろな音がきけるのでゆたかでした |
| 屋上： | 3年生の頃社会の授業で 6年生の時遠足の時に |
| 飼育小屋： | 黒いウサギに噛まれた |
| 飼育小屋： | うさぎがいた |
| 校庭： | 男子は、野球部とサッカー部に入部する生徒が多かった印象があります。女子は、ソフトボール部とバスケットボール部とブラスバンド部が入部するが多かった印象。 |
| 屋上： | 屋上には行くことができなくて、階段にはたくさん物がつんでありましたね |
