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例）バッハとシューベルトの絵があった気がします。 |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 音楽室： | 5年生の時の音楽の先生が、厳しいけど生徒のことをよく考えている、いい先生で、今でも覚えています。 |
| 音楽室： | 私は、南奥戸小学校の創立時に入学しました。当時は校舎の周りも空き地や葦の生えている湖沼、田圃があった時代です。私たち悪ガキは音楽室でもいたずらをしては先生から睨まれる悪さをしていました。当時大学を出たばかりの林田先生はそんな私たちに優しいまなざしで接してくれました。校歌ができて、中田喜直先生と中村純一先生の前でオルガンを弾き校歌の練習をしていただきました。中田喜直先生は横浜市旭区の万騎が原に住んでおり、のちに私の仕事が法務局に登記申請をだすため、この近くに引越しをしました。中田先生の作曲した校歌が結ぶえにしかもしれません。前田先生はその後東京の学校をいろいろ勤務して、音楽家として名を残しています。あの頃、私などに5という点数をつけていただき、今日までの励ましとなっています。昨年、あることがきっかけで、天皇陛下より紅綬褒章を、内閣総理大臣より賞状をいただき、私がここまでこれたのも、前田先生のおかげかと思います。これからの南奥戸小学校に前田先生のような人徳のある優しい先生が出てくることを期待しています。 |
| 音楽室： | 職員室の上辺りの2階の南側にありました。壁には有名な作曲家の絵が貼ってありました。6年生の時にここで星崎記念館の開館式に歌う、星崎おじさんありがとうの歌の練習をしました。 |
| 音楽室： | 何故かカホンが置いてあった |
| 音楽室： | ベートーベンとバッハの絵があった気がします。 |
| 音楽室： | 音楽室でたまーに秩父先生がピアノ弾いていましたよ❗️ |
| 音楽室： | 高島先生の時高橋君がひどいめにあっていた |
| 音楽室： | 鶴原先生！ ハッキリとお今でもお顔を思い出せる先生です。 ↑そうです!(笑)『高い音は頭のてっぺんから抜けて出る様に‥』っていつも言われてましたよね。それと『口を両横に‥』も 口癖でしたよね。『笑う時の口よ～!』ってね。 私は、上高からの分校で2年生～西高になりました。音楽の授業は３年生から専門の先生でしたが、2年1組だけは男の先生(村上先生)で音楽が✖️だったので? 特別に鶴原先生の授業で✌️ 男子が持参した『およげ！たい焼きくん』のレコードを時々聞かせて貰っていた記憶が‥。4～5年生？の頃には『ちこたん』が皆大好きで。(魚屋さんの息子が好きだった女の子が トラックに引かれてしまう)可哀想な歌だったのですが、皆で度々、おねだりして‥。皆が静かだった時の[ご褒美]とかでよく聞かせて貰っていました。懐かしい！ 子供の頃に聞いた歌って残るもんですね。今でもメロディーも歌詞もちゃんと浮かんで来ます。 先生も皆もどうしてるかなぁ。 |
| 音楽室： | なぜかお琴をゴリ押しする先生がいて全員お琴で「さくらさくら」を習った。毎年？隔年？全校生徒でベートーベン第九「歓喜の歌」の合唱惣をした。 |
| 音楽室： | 校歌は今でも覚えてます |
| 伝説： | 二宮金次郎の像じゃない？ |
| 図工室： | 図工室の黒板 |
| 教室： | 1年生2年生の担任は池田淳一先生で給食の時間は鯨のケチャップ煮や鯨の竜田揚げがよく出ていたので鯨が好きと知っていた先生がよく分けてくれていたのを思い出します。その頃は、脱脂粉乳だったので臭いが嫌いだったのて鼻を摘まんで飲んでいました。冷めて膜が張るともっと嫌いでした。給食を残したら怒られた時代でした。 |
| 音楽室： | よく昼休み誰かがピアノ弾いてた！ |
| 図書室： | 図書室でおにごしてたやつが出禁になってみんなでイジった |
| 恋： | っっt |
| 保健室： | 怪我した人がどれほどいるかのグラフがあった。 |
| 校庭： | ・たまに、学年を交えて遊ぶ時間がありました。 ・毎週水曜日はロング昼休み。 ・的の壁の裏は遊びの時に隠れるのにちょうどよかった思い出があります。 |
| 理科室： | 理科室と家庭科室が合体している。 調理実習の時はとても心が弾んだ |
| トイレ： | ３年生の女子トイレの３番目に、「コンコン」という不気味な音がしました。私もありました＾＾ |
