|
例）下駄箱にラブレターこっそり入れました。 |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 下駄箱： | これってレジェンドかな？昭和61~62年頃の事。まだ未成年で、男子は色々コロンか何か付けて色気付けてた頃、ある下駄箱のみ強烈な異臭を放っていた。でもそいつは結構女子からモテていた。もしかしたらあの臭いは異臭ではなく、昆虫と同じく異性にとっては引きよされる香りだったのかもしれない。だが、やっぱり自分は受け付けない異臭であった。現在はいいクスリがあるから、彼は改善しているに違いないと思っている。当時、あの異臭があればモテると勘違いしていた自分がいた！ |
| 下駄箱： | 下駄箱っていうか、朝、校舎に入る時に並ばされて上靴底を見せて少しでも汚れがあったら、雑巾で拭いて綺麗にするまで校舎には入れなかった。雨の時には傘の水滴を雑巾で拭いて見てもらって合格もらわないと校舎入れなかった |
| 下駄箱： | 下駄箱はなく、ロッカーが二段になっているのでその下段にしまうシステム！ |
| 下駄箱： | それも俺でした。 |
| 下駄箱： | 下駄箱はもちろん学年によって場所が違う。１年生のとき（1998年・平成10年）は改装工事があったので、１学期までは場所が違ったが、２学期になり改装工事が終わると場所が移動し中庭（テニスコート）ができ、横に自転車置き場もできたため増築し下駄箱も中（なか）ほどに移動した。２年生のころ（1999年・平成11年）は生徒入口正面真ん中の辺りで、３年生のころ（2000年・平成12年）になると３年生の下駄箱は生徒入口正面手前に移動した。ちなみに、教職員専用の下駄箱は別の階段を登ってドアを開けるとすぐある。階段を登ってすぐドアを開けるとある。 |
| 下駄箱： | ある日、ボロボロで、一回も洗って無い上履きが、綺麗に真っ白な状態で、入っていた、、、しかし、履いてみると、乾いてなくて、悪戯かな、、、？それとも、、数ヶ月後、初めての彼女ができた |
| 下駄箱： | 上から、体育館シューズ、スリッパ、グラウンドシューズ |
| 下駄箱： | 卒業式の次の日、好きな子の下駄箱を覗くと、彼女のスリッパが残されていた。それを盗みたかったが、盗めなかった。そのスリッパにはその子の綺麗な字でその子の名前が書いてあった。自分が盗めなかったので、最終的には好きな子のスリッパは捨てられるのだろうのでとても愛おしく思っている。 |
| 下駄箱： | 無かった |
| 下駄箱： | 物凄い鍵つけてた。 |
| 屋上： | そうそう、『ベンガルカレー』独特で旨くて、ヤバイと裏口から逃がしてくれた親父、今いずこ？こないだ行ったら建物変わってた、あと、『お寿司』の『まりっぺ』旨かったんだけどなぁ。 |
| 感謝： | 田中先生へ初めて持ったクラスに自分がいました。自分を犠牲にして俺を学校から守って卒業まで面倒見てくれました。一生感謝し続けます。 |
| トイレ： | 昔の校舎は「トイレ」というより汲み取り式の「便所」で、何故か決まった個室(大) の中に靴下が落ちていた。休み時間、「便所」に幾度に裸足になる奴がいて「ソイツじゃないか？」と噂になった。ソイツだった。まさかとは思ったが、どうやら用を足したあと自分の履いてた「靴下」を「トイレットペーパー」の代わりに使っていたそうだ。ソイツのクラスメイトはソイツの事を陰で「クソシタ・クツシタ」と呼び気持ち悪がり、卒業アルバムには「オェ！」と書かれていた。 |
| 怪談： | 3年間21度、写真を撮っては行けない年があるそうです。 因みに従妹の入学年がそれで、彼女は入学写真がありません。 現在、住宅地だそうですが、事故物件になってない事を祈ります。 |
| 卒業式： | 俺達の仲間は無事卒業出来ました。松溪中学出身の仲間は元気ですか？笠井君、古田君、氏野君どうしてる⁉️ |
| 校庭： | 山を登ると なぜか山の中にグラウンドがある。 今もそうなのか？ |
| 文化祭： | 射的と輪投げをやった、ゴム鉄砲を作るのが楽しかった |
| 伝説： | 空き缶を入れると10円でてくる機械に入れるもんだから近くの自販機の空き缶あんま入ってなかったような気がした |
| 保健室： | 今は、ありませんが当時保健室で部活してました。JRC部です。今では、なつかしいです。 |
| 運動会： | やっぱ！伝統京商でしょ！ |
